การจัดการองค์ความรู้

• Accessibility

  • 

Last posts

• • รูปแบบการจัดการเรียนการสอนแบบกรณีศึกษา ภายใต้กรอบแนวคิดของกอร์ดอน ด้วยเทคโนโลยีแบบกลุ่มเมฆ เพื่อพัฒนาความสามารถด้านการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ของนักศึกษาพยาบาล
  • แนวทางการเขียนหนังสือราชการที่ดี
  • การตีพิมพ์เผยแพร่ผลงานวิชาการในวารสารระดับชาติ
  • การนำ Reflective Thinking มาใช้พัฒนาการเรียนการสอนภาคทฤษฎีและปฏิบัติ
  • สรุปแนวทางปฏิบัติการเขียนรายงานการเดินทางไปราชการ โดยใช้กระบวนการจัดการความรู้ (Knowledge Management) กิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้จากประสบการณ์
  • สรุปแนวทางปฏิบัติการจัดการเรียนรู้แบบสะท้อนคิด โดยใช้กระบวนการจัดการความรู้ (Knowledge Management) กิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้จากประสบการณ์ การจัดการเรียนรู้แบบสะท้อนคิด
  • สรุปแนวทางปฏิบัติในการบริหารงานวิจัยให้เสร็จตามเวลา โดยใช้กระบวนการจัดการความรู้ (Knowledge Management) กิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้จากประสบการณ์
  • การเขียนบทความวิชาการเพื่อตีพิมพ์และการเผยแพร่
  • รายงานการประชุมการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ เรื่อง Simulation Based Learning : SBL วันที่ ๒๑ มิถุนายน ๒๕๖๒
  • การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ของชุมชนนักปฏิบัติ เรื่อง กระบวนการการเรียนรู้ โดยใช้ปัญหาเป็นหลัก Problem – Based Learning : PBL

Last Comments

• • อลิษา ทรัพย์สังข์ on รายงานการประชุมการจัดการความรู้ เรื่อง การจัดการเรียนการสอนแบบสะท้อนคิด วันที่ ๒๖ มิถุนายน ๒๕๖๒ ๒๕๖๒ เวลา ๑๓.๓๐-๑๕.๐๐ น. ณ ห้องประชุมอังศนา วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี อุตรดิตถ์
  • อลิษา ทรัพย์สังข์ on การเขียนบทความวิชาการเพื่อตีพิมพ์และการเผยแพร่
  • อ.ดร.เสน่ห์ ขุนแก้ว on การเขียนบทความวิชาการเพื่อตีพิมพ์และการเผยแพร่
  • วีระยุทธ อินพะเนา on รายงานการประชุมการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ เรื่อง Simulation Based Learning : SBL วันที่ ๒๑ มิถุนายน ๒๕๖๒
  • อ.ดร.เสน่ห์ ขุนแก้ว on การจัดการเรียนการสอนแบบสะท้อนคิด(REFLECTIVE THINKING)
  • อ วีระยุทธ อินพะเนา on การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ของชุมชนนักปฏิบัติ เรื่อง กระบวนการการเรียนรู้ โดยใช้ปัญหาเป็นหลัก Problem – Based Learning : PBL
  • อ ทิฏฐิ ศรีวิสัย on การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ของชุมชนนักปฏิบัติ เรื่อง กระบวนการการเรียนรู้ โดยใช้ปัญหาเป็นหลัก Problem – Based Learning : PBL
  • อ นันทกาญจน์ ปักษี on การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ของชุมชนนักปฏิบัติ เรื่อง กระบวนการการเรียนรู้ โดยใช้ปัญหาเป็นหลัก Problem – Based Learning : PBL
  • อ ดร เสาวลักษณ์ เนตรชัง on การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ของชุมชนนักปฏิบัติ เรื่อง กระบวนการการเรียนรู้ โดยใช้ปัญหาเป็นหลัก Problem – Based Learning : PBL
  • อ ดาราวรรณ บุญสนธิ on การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ของชุมชนนักปฏิบัติ เรื่อง กระบวนการการเรียนรู้ โดยใช้ปัญหาเป็นหลัก Problem – Based Learning : PBL

Most active posts

• • การจัดการเรียนการสอนในศตวรรษที่ ๒๑ (41)
  • รายงานการประชุมการจัดการความรู้ ครั้งที่ ๕ / ๒๕๖๐ งานพัฒนานักศึกษา วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี อุตรดิตถ์ (40)
  • สรุปการจัดการความรู้ ประเด็น “การตีพิมพ์เผยแพร่ผลงานวิจัยในระดับชาติและนานาชาติ” (40)
  • แนวปฏิบัติการเขียนบทความวิชาการวิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี อุตรดิตถ์ (40)
  • การแลกเปลี่ยนเรียนรู้การเตรียมนักศึกษาเพื่อสอบขึ้นทะเบียนของภาควิชาการพยาบาลเด็ก ผู้ใหญ่และผู้สูงอายุ (39)
  • แนวปฏิบัติ : การจัดการเรียนการสอนแบบ Active Learning : กระบวนการการเรียนรู้ โดยการเรียนแบบสะท้อนคิด(Reflective thinking) (38)
  • แนวทางปฎิบัติที่ดี การบูรณาการการเรียนการสอนภาคปฏิบัติการพยาบาลกับการสร้างเสริมสุขภาพ (36)
  • แนวทางการปฏิบัติการจัดการเรียนการสอนแบบ Active learning (35)
  • รายงานการประชุม การจัดการความรู้เรื่อง การเขียนบทความวิชาการเพื่อตีพิมพ์และเผยแพร่ ครั้งที่ ๑/๒๕๖๑ (34)
  • การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ของชุมชนนักปฏิบัติ เรื่อง กระบวนการการเรียนรู้ โดยใช้ปัญหาเป็นหลัก Problem – Based Learning : PBL (34)

ค้นหา

• Pages

  • Blog

หมวดหมู่

• • KM -ของ ภาควิชาการพยาบาลเด็ก ผู้ใหญ่ และผู้สุงอายุ
  • KM ของ ภาควิชาการพยาบาลสูติศาสตร์
  • KM ของ ภาควิชาการพยาบาลอนามัยชุมชนและจิตเวช
  • KM ของ ภาควิชาพื้นฐานการพยาบาล และพัฒนาวิชาชีพ
  • การจัดการความรู้ วพบ.อต.
  • การป้องกันและส่งเสริมสุขภาพ
  • การใช้งานอินเตอร์เน็ต
  • สาระอื่นๆ
  • สุขภาพกับผู้สูงอายุ
  • สุขภาพกับวัยรุ่น
  • สุขภาพกับวัยเด็ก
  • สุขภาพกับหญิงตั้งครรภ์และหลังคลอด
  • สุขภาพกับโรคต่างๆ

• คลังเก็บ

  • สิงหาคม 2021
  • มีนาคม 2020
  • สิงหาคม 2019
  • กุมภาพันธ์ 2019
  • กรกฎาคม 2018
  • เมษายน 2018
  • กันยายน 2017
  • สิงหาคม 2017
  • มีนาคม 2017
  • กุมภาพันธ์ 2017
  • สิงหาคม 2016
  • กรกฎาคม 2016
  • มีนาคม 2016
  • กุมภาพันธ์ 2016
  • กันยายน 2015
  • สิงหาคม 2015
  • มีนาคม 2015
  • กุมภาพันธ์ 2015
  • มกราคม 2015
  • กันยายน 2014
  • สิงหาคม 2014
  • มีนาคม 2014
  • กันยายน 2013
  • สิงหาคม 2013
  • มีนาคม 2013
  • กุมภาพันธ์ 2013
  • กันยายน 2012
  • กรกฎาคม 2012
  • มิถุนายน 2012
  • พฤษภาคม 2012
  • เมษายน 2012
  • มีนาคม 2012
  • กุมภาพันธ์ 2012
  • ธันวาคม 2011
  • มิถุนายน 2011
  • พฤษภาคม 2011

• Meta

  • ลงทะเบียน
  • เข้าสู่ระบบ
  • RSS
  • ความเห็น RSS
  • Valid XHTML
  • XFN
  • WP

ไม่มีความเห็น »

ยังไม่มีความเห็น

RSS feed สำหรับความเห็นต่อเรื่องนี้ TrackBack URI

ใส่ความเห็น